Construire ensemble un enseignement du front-end pertinent, pédagogique et pérenne

Le sujet

Un atelier-débat improvisé à Sud web en mai 2014 a permis de lister quelques pistes sur l’enseignement du développement front-end. Parmi ces pistes, la difficulté de la pédagogie et le manque d’outils sont ressortis. Il s’agit en effet de bien transmettre les principes et les spécificités du média (plus que la technique, peu complexe en définitive) sans lasser, sans assomer, sans braquer ou encore donner l’impression de couper les cheveux en quatre.

Nous vous proposons de concevoir ensemble des fiches pédagogiques qui permettraient :

  • aux étudiants d’avoir un projet ou un cas concret avec un problème clair à résoudre.
  • à l’enseignant de distiller les grands principes du web petit à petit à travers ces cas concrets, et pas présentés de manière théorique.

Le tout sera mis à la disposition de tous sur GitHub.

Présenté par Delphine Malassingne et Rémi Parmentier

Rémi Parmentier

Rémi est intégrateur et co-gérant de sa petite agence web à Tourcoing, dans le Nord. En plus de faire des sites web, il intègre aussi des e-mails parfois. Il aime partager ses humeurs et ses découvertes sur son blog et son compte Twitter. Cette année, il a même lancé un blog dédié à l’intégration d’e-mails.

Delphine Malassingne

Delphine Malassingne est Responsable qualité chez Ekino. Elle y accompagne les équipes dans la production de livrables de qualité mais aussi dans la façon de produire. Son enthousiasme pour le partage de connaissance l’ont amené en parallèle à participer à des projets communautaires (w3qualité, Opquast Checklists, Paris Web, notamment). Elle essaye en parallèle “d’avoir une vie” en dessinant un peu, en calligraphiant et a même réussi à aligner trois points de couture !

Transcription